ໂຮງຮຽນ 14 ແຫ່ງໃນຮອບສຸດທ້າຍຂອງ Robert Bosch Academy of Inventors.
ຈົນກ່ວາສຸດທ້າຍຂອງການແຂ່ງຂັນການປະດິດຈັດຕັ້ງເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງໂຄງການການສຶກສາສໍາລັບນັກສຶກສາຫນຸ່ມ, Akademia Wynalazców im. Robert Bosch” ຖືກເລືອກໂດຍທີມງານຈາກ 14 ໂຮງຮຽນໃນ Warsaw ແລະ Wroclaw. ໃນອາທິດຕໍ່ໄປ, ນັກຮຽນຈະກະກຽມຕົວແບບອຸປະກອນ ຫຼື ການນຳສະເໜີແນວຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການແຂ່ງຂັນຈະຖືກປະກາດໃນຕົ້ນເດືອນມິຖຸນາ.
ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນ "Akademia Invalazców im. Robert Bosch ໄດ້ “ລາຍງານໂດຍກຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 14 ແຫ່ງໃນວໍຊໍ ແລະ 10 ແຫ່ງໃນວໂຣກລໍ (ແລະສິ່ງອ້ອມຂ້າງ). ປະມານ 50 ແນວຄວາມຄິດໄດ້ຮັບການຍອມຮັບສໍາລັບອຸປະກອນທີ່ມີລັກສະນະທົ່ວໄປ, ລາຄາຖືກເພື່ອຜະລິດແລະເປັນມິດກັບສິ່ງແວດລ້ອມ. ຜູ້ຂຽນຂອງ 20 ແນວຄວາມຄິດທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງສິ່ງປະດິດທີ່ພັດທະນາໂດຍນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນ Warsaw ແລະ Wroclaw ໄດ້ເຂົ້າໄປໃນຂັ້ນຕອນທີສອງຂອງການແຂ່ງຂັນ.
ທີມສຸດທ້າຍມີຮອດວັນທີ 24 ພຶດສະພາປີນີ້ເພື່ອພັດທະນາແນວຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນດ້ານການເງິນຂອງ Bosch. ຜູ້ຊະນະຂອງການແຂ່ງຂັນດັ່ງກ່າວຈະຖືກຄັດເລືອກໂດຍຄະນະລູກຂຸນທີ່ປະກອບດ້ວຍຜູ້ຕາງຫນ້າຈາກສະຖາບັນເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລເທກໂນໂລຍີວໍຊໍ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ Wrocław, ສະຖາບັນວິທະຍາສາດຂອງໂປແລນແລະຫ້ອງການສິດທິບັດຂອງສາທາລະນະລັດໂປແລນ. ຜູ້ຊະນະຈະຖືກປະກາດໃນລະຫວ່າງການສະແດງຄອນເສີດ gala ສຸດທ້າຍໃນວັນທີ 4 ເດືອນມິຖຸນາໃນ Warsaw ແລະ 6 ເດືອນມິຖຸນາໃນ Wroclaw. ໃນຖານະເປັນລາງວັນໃຫຍ່, ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບໂທລະສັບສະຫຼາດ, ໃນຂະນະທີ່ Bosch ຈະໃຫ້ຄູສອນແລະໂຮງຮຽນຂອງທີມງານທີ່ດີທີ່ສຸດດ້ວຍເຄື່ອງມືພະລັງງານເພື່ອເສີມອຸປະກອນຂອງຫ້ອງທົດລອງດ້ານວິຊາການ.
ສະຖາບັນນັກປະດິດ. Robert Bosch" ແມ່ນໂຄງການການສຶກສາ, ຈຸດປະສົງ, ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ເພື່ອສ້າງຄວາມນິຍົມໃນກຸ່ມໄວໜຸ່ມກ່ຽວກັບວິຊາວິທະຍາສາດ - ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກແລະເຕັກໂນໂລຢີ. Bosch ຍັງສະໜັບສະໜູນໂຮງຮຽນທີ່ສຸມໃສ່ການສຶກສາຂອງນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ເວັບໄຊທ໌ຂອງໂຄງການມີແຖບ "ໂຮງຮຽນສ້າງສັນ" ທີ່ສົ່ງເສີມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃນການຮຽນຮູ້ແບບມີສ່ວນຮ່ວມແລະບໍາລຸງລ້ຽງນັກປະດິດຫນຸ່ມ. ການແຂ່ງຂັນສໍາລັບຄູອາຈານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຈະໄດ້ຮັບການປະກາດໃນໄວໆນີ້. ວຽກງານຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມແມ່ນການກະກຽມສະຖານະການທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບບົດຮຽນ. ຜູ້ຊະນະຈະໄດ້ຮັບລາງວັນຂອງ PLN 1000 ແລະຈະດໍາເນີນຫ້ອງຮຽນຢູ່ໃນສະໂມສອນ Alumni, ເຊິ່ງນໍາເອົາຜູ້ເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍຂອງທຸກລຸ້ນຂອງ Akademia Wynalazców im. Robert Bosch.
ໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍຂອງການແຂ່ງຂັນຄັ້ງທີ XNUMX “Akademia Wynalazców im. Robert Bosch.
ໃນ Warsaw:
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາສົມບູນ ເລກທີ່ 12
- Leikaper invention (ທີມ Łejka Łejka)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມບໍ່ສົມບູນເລກ 13 Stanislav Stashic
- invention ຢືນກັບໂຄມໄຟ (ກຸ່ມຂອງ bookworms)
- ການປະດິດສ້າງກະຕຸກນ້ໍາເຢັນ (ທີມງານ Penguin)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ເລກທີ່ 81 prof. Vitold Doroshevsky
- ການປະດິດຂອງ Seeker (ຄໍາສັ່ງ Ekoleshki)
- ການປະດິດສ້າງຂອງ Ede potum (Squad ຂອງນັກຄົ້ນຫາຫນຸ່ມ)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ເລກທີ່ 113 ມີພະແນກສອງພາສາ
- ການປະດິດສ້າງທີ່ບໍ່ມີຊື່ (ກຸ່ມທີ່ບໍ່ມີຊື່)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ເລກທີ່ 128 ມີພະແນກການລວມຊື່. ນາຍພົນ Jozef Pilsudski
- ການປະດິດສ້າງຂອງ Pionoslada (ທີມງານທີ່ສົດໃສ)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ເລກທີ່ 132 ມີພະແນກການລວມ
- ການປະດິດສ້າງ Window blinds ທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມຂອງແສງປັບໄດ້ (ທີມງານ Dawid © Kacprzyk)
- ການປະດິດສ້າງຂອງຜ້າຫົ່ມ Mole ໃນຕອນກາງຄືນ (ທີມງານຄວາມຝັນຂອງພວກເຮົາ)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາສົມບູນ ເລກທີ່ 143 ຊື່ດັງ. I. J. Paderewski ກັບໂມດູນການເຊື່ອມໂຍງ
- ການປະດິດສ້າງຂອງ Windmill Umbrella (ທີມງານ Zmyślne Baby)
ໃນ Wroclaw:
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໃນŚwieżava
- ການປະດິດສ້າງຂອງການສະຫນອງພະລັງງານທໍາມະຊາດ - ຊຸດ camping (ທີມງານ Eco-ALBERTSICA)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມບໍ່ສົມບູນເລກ 3 ນັກທ່ອງທ່ຽວແລະນັກສຳຫຼວດຊາວໂປໂລຍ
- ການປະດິດສ້າງ STOYAK “Beczkozus 2000” (ສອງຊາວກະສິກອນ)
- ການປະດິດສ້າງຂອງ Powiadamiacz RDS (ທີມງານທາດເຫຼັກ)
- ການປະດິດສ້າງລະບົບການຟື້ນຟູພະລັງງານນ້ໍາ (ທີມງານ Trójka z Trójki)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຕອນຕົ້ນ ເລກ 7 ປະເພນີເສື້ອຄຸມຂອງ ວອດໂກ ໃນເມືອງ ວອດໂກ
- ການປະດິດສ້າງປົກປັກຮັກສາພຣະວິຫານຫຼືຫມໍ້ໄຟຂອງທ່ານ (ທີມງານຂອງ Gymnasium No 7 ຂອງປະເພນີຂອງ Wroclaw Coat of Arms ໃນ Wroclaw)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເລກ 20 ອາຈານ Alfred Yan
- ການປະດິດສ້າງຂອງ thermobox (ທີມ JO)
- ການປະດິດກະເປົ໋າປອດໄພ (PKP-Security)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ເລກທີ່ 31 ຊື່ດັງ. Cheslav Milos
- ການປະດິດສ້າງຂອງ Illuminated Skateboard (ທີມງານ Młodzi Konstruktorzy)
- ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມບໍ່ສົມບູນເລກ 34 ໃນ Wroclaw
- ການປະດິດສ້າງຂອງ Dumpster 3000 (ທີມງານ 3000)
- ສະລັບສັບຊ້ອນໂຮງຮຽນ. Nicolaus Copernicus ໃນ Menchinka
- ການປະດິດສ້າງຂອງ Eco-shredder (Eco TEAM)
Robert Bosch Inventor Academy ແມ່ນໂຄງການດ້ານການສຶກສາສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທີ່ Robert Bosch ດໍາເນີນການຕັ້ງແຕ່ປີ 2011. ຈຸດປະສົງຂອງໂຄງການແມ່ນເພື່ອຄວາມນິຍົມຂອງໄວຫນຸ່ມວິທະຍາສາດ - ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຕັກໂນໂລຊີແລະມີຄວາມສົນໃຈໃນວິທະຍາໄລດ້ານວິຊາການຂອງຕົນ, ຊຶ່ງສາມາດນໍາໄປສູ່ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງພະນັກງານວິສະວະກໍາໃນໂປແລນໃນອະນາຄົດແລະສົ່ງເສີມໄວຫນຸ່ມທີ່ມີພອນສະຫວັນ. ໂຄງການປະກອບດ້ວຍສອງຂັ້ນຕອນ. ຄັ້ງທໍາອິດແມ່ນກອງປະຊຸມສ້າງສັນທີ່ດໍາເນີນໂດຍນັກສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Warsaw University of Technology ແລະ Wroclaw University of Technology. ໃນຂັ້ນຕອນທີສອງ, ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນສໍາລັບຄວາມຄິດປະດິດສ້າງ. ສະບັບທີສາມຂອງໂຄງການແມ່ນໄດ້ຈັດຂຶ້ນພາຍໃຕ້ການອຸປະຖໍາກຽດສັກສີຂອງສະຖາບັນວິທະຍາສາດຂອງໂປໂລຍ, ຫ້ອງການສິດທິບັດຂອງສາທາລະນະຂອງໂປໂລຍ, ຄວາມສະຫງ່າງາມຂອງພຣະອົງ, rector ຂອງວິທະຍາໄລ Warsaw ເຕັກໂນໂລຊີ, prof. ທ່ານຫມໍ hab. ພາສາອັງກິດ Jan Schmidt, ອະທິການບໍດີຂອງພຣະອົງແຫ່ງມະຫາວິທະຍາໄລ Wroclaw, prof. ທ່ານຫມໍ hab. ພາສາອັງກິດ Tadeusz Wieckowski ໃນການຮ່ວມມືກັບສະໂມສອນວິທະຍາສາດຂອງນັກສຶກສາປະຕິບັດຢູ່ໃນວິທະຍາໄລ Warsaw ວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີແລະ Wroclaw ວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ. ການອຸປະຖໍາສື່ມວນຊົນຂອງໂຄງການໄດ້ຖືກປະຕິບັດໂດຍຄະນະບັນນາທິການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: PAP Nauka w Polsce, Młod Technik, Victor Gimnazjalista, Radio LUZ, Radio Kampus ແລະປະຕູອິນເຕີເນັດ Edukacja.
zp8497586rq